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從網路上得知屏東高鳳技術學院動物保護社的消息
屏東高鳳技術學院校方並沒有正視動物保護社同學們的努力
不僅校方不願承認動物保護社
連動物保護社安置狗的位置也一直被迫遷移

目前校方只給動物保護社一個暫時的棲身之處:『垃圾場旁邊的空地』
由於僅是臨時的安置處,已經造成了許多問題
包括環境衛生與狗狗的吠叫聲
已經有人開始反應
動物保護社很想趕快給他們一個乾淨、舒適的環境

從網路上得知(http://ppg-club.freebbs.tw/viewthread.php?tid=17971
高鳳技術學院課外活動組給動物保護社同學的回答竟是:
「教育部說社團經費是用在人身上的,不是狗身上的。」
不論是飼料、罐頭、鐵碗、項圈…,動物保護社經費嚴重短缺




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學校不是要教育學生具有體諒、愛心及知識之所在?
除了課業之外,學生藉由社團活動發揮其愛心,進而協助他人,使其心靈獲得成長及慰藉,何嘗不是件好事。
我想許多人都知道大多的大學中設有服務性社團,服務的對象為弱勢人士、老人等等。就「教育部說社團經費是用在人身上的,不是狗身上的。」部份而言,實在難以認同,難道動物不是這個生態界的一環,所以可以漠視嗎?現今流浪狗、貓的問題,人類不用擔負一點點責任?捫心自問,真的一點責任都沒有嗎?如果,沒有因一時興起飼養動物,之後倦了,便遺棄了牠們,讓牠們在外流浪,衍生環境衛生、社會安全的問題,請問這是牠們的錯嗎?
我們都知道,錯誤的開始,起於人類。
這些自發性的大學學生,服務的對象亦是弱勢族群,只不過不是人類。但這也不是一種愛心的表現嗎?難道一定要服務人類才是有愛心嗎?那麼為北極熊請命的人士又算什麼?只因狗、貓不會滅絕,所以其生命無其意義?!
一個生命代表一個希望,亦須尊重,沒有人可以代替該生命決定其生命的結束。
在這個冷漠的社會裡,有一群學生犧牲自己的時間,試圖盡一己之力,學校是否表示支持或認同?或許,難以符合教育部補助經費之規定,學校如果可以贊同學生的出發點是良善的,只是礙於規定,但會盡力協助,學生亦是會明白學校是願意支持,學生才有動力繼續服務下去。
許多人忽視學校教育的重要,其實學校的重要性是不容輕忽的,學校培養更多具有愛心的人,使這個社會更加美好,我想這是需要的!

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